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Wind Band: El Caracol Mifasol

El Caracol Mifasol
Year 2005
Duration 05:30 min.
Level 2
Editor Ibermusica (Hal Leonard) Demo Score

Tracklisting

  1. 7

    El Caracol MiFaSol Pequeño Poema

Synopsis

El Caracol Mifasol es una pieza dedicada a todos los niños que estudian este maravilloso arte que es, la Música…
Las primeras notas que de niños, y “no tan niños”, comenzamos a entonar en las lecciones del solfeo, según algunos de los sistemas pedagógicos, es la nota Mi y es la nota Sol no olvidando la nota intermedia Fa, además de la nota La.

Caracol simboliza esta larga carrera y lenta que es el estudio de la música.
Con esta pieza, Ferrer Ferran quiere hacer placentero este aprendizaje, haciendo una cortesía a los comienzos. Para que estos, no sean “costosos” y “aburridos”, y a su vez, resulten más que divertidos…, ¿y de que manera?…, haciendo y jugando ya, a ofrecer pequeños conciertos, solamente cantando los sonidos musicales que comenzamos a aprender en nuestras primeras lecciones, y acompañados por una joven orquesta de vientos.

Esta pequeña obra puede interpretarse por todos los niños que comiencen sus primeros pasos en la enseñanza de la música. Pero de no ser así, también podrá ser interpretada, de igual forma, cantando los propios músicos de la orquesta.

Esta composición está dedicada a todos los niños, y no tan niños, estudiantes de ALLEGRO CENTRO MUSICAL en Valencia, por su interés y buen hacer por y para la MÚSICA.

Encargo de la Escuela de Música “ALLEGRO CENTRO MUSICAL” en Valencia (España).


“El Caracol Mifasol” is a piece dedicated to all the children who study this wonderful art that is: Music.
The first notes that of children, and “not so young”, we began to intone in the lessons of the solfeo, according to some of the pedagogical systems, are the note “Mi” and are the note “Sol” not forgetting the intermediate note “Fa”, in addition to note LA.

The Caracol (snail) symbolizes this long slow race and that is the study of music. With this piece, Ferrer Ferran wants to do east placentero learning, doing courtesy to the beginnings. So that these, are not “expensive” and “boring”, and as well, are more than amused, and how?, doing and playing already, to offer small concerts, only singing the sounds musical that we began to learn in ours first lessons, and accompanied by a young wind orchestra.

This small work can be interpreted by all the children who begin his first passages in the education of music. But otherwise, also it could be interpreted, similarly, singing the own musicians of the orchestra.

This composition is dedicated to all the children, and not so young, ALLEGRO students MUSICAL CENTER in Valencia, by their interest and good for doing by and stop MUSIC.
Order of the School of Music “ALLEGRO MUSICAL CENTER” in Valencia (Spain).

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